jueves, 12 de julio de 2012

LOS CICLONES EN LA REPÚBLICA DOMINICANA.


WEBQUEST: Ciclones  en la República Dominicana
Bienvenido a mi webquest, sobre ciclones en la República Dominicana. Está dirigido a los alumnos de nivel medio.
Introducción: El objetivo de este webquest, es integral  a los alumnos al buen uso del internet, y que a la vez, de que adquieran nuevos conocimientos y saberes de datos de mucho interés, sobre los ciclones en la República Dominicana. Con esta actividad  se fomenta en trabajo en grupos.
Tarea:
Los ciclones tropicales son remolinos gigantescos que  cubren cientos de miles de kilómetros cuadrados y que tienen lugar primordialmente, sobre los espacios oceánicos tropicales y tienen su fecha para activarse del 30 de junio al 30 de noviembre, pero en muchas ocasiones se ha presentado en fecha no indicada.
Explorando esa webquest, los alumnos deberán der capaces de realizar un trabajo por escrito en lo que dejen huellas o constancias de sus “conocimiento ciclónico” y además deberá explicar a sus compañeros de aula todo ese conocimiento adquirido haciéndole de las exposiciones en la cual pueden hacer uso de los medios que sean adecuados.

Proceso:
Los alumnos se agruparan de 4 en 4 y trabajaran en equipo, su objetivo será en contestar las siguientes preguntas:  
                              
¿Qué son ciclones tropicales?
¿Cuáles son sus características?
¿Cuáles son las regiones donde se originan los ciclones?
Realice una breve historia de los ciclones, huracanes y tormentas que han azotado la República Dominicana.
¿Cuáles ciclones, huracanes y tormentas han sido desastrosos para R.D?
 ¿En Cuáles fechas entraron al país? y ¿cuál fue su velocidad de vientos?
¿Cuáles son las etapas en la que se forman los ciclones  y comenta cada una?
Haga la tabla de la escala  Saffir Simpson e indique cada categoría de las etapas ciclónicas?
¿Qué Beneficios nos dan los ciclones tropicales a pesar de los desastres que deja por su paso?
¿Cuáles organismo son los encargados de la seguridad ante el paso de un ciclón o huracán?
¿Qué medidas deben tomar la población ante la llegada de u ciclón  y después del paso de este?
¿Describa lo que usted ve en esta imagen?










Evaluación:
Esta evaluación tendrá un valor de 10ptos.Los criterios  a tomar en cuenta son los siguientes:
Responder a las preguntas con minuciosos de talles y ejemplos ,siguiendo las instrucciones dadas.
Saber trabajar en grupo.
Faltas ortográfica en todo el trabajo.
Concordancia.
Creatividad.
Originalidad.
Manejo del tema.
Conclusión:

Al finalizar, los alumnos tendrán conocimientos y nuevos saberes sobre los ciclones en República Dominicana, sabrán qué hacer ante la llegad  de un ciclón, como se forman, la capacidad de destrucción que tiene y la temporada ciclónicas, y como se miden. Usaran el internet como medio de búsqueda de información y además demostrarán sus habilidades para hacer una exposición y trabajar en grupo.



jueves, 5 de julio de 2012

LA CAZA DEL TESORO



                          Caza del tesoro


Tema: La contaminación por el ruido en  República Dominicana.
Ciclo: 1

Presentación:En este tema que vamos  a presentar dentro de esta área es LA SALUD. En este tema vamos hablar del ruido y sus efectos a la salud.

Preguntas/descripciones:
-¿Qué es el ruido?
-¿Qué es la contaminación por ruido?
-¿Cuáles son los tipos de inconvenientes que ocasionan los locales de espectáculos, fiestas y bailes?
-¿cuál es la capacidad que puede soportar el oído humano de ruido?
-¿Cuál es lo máximo permitido de ruido en los edificios públicos?
-¿En cuáles lugares se hace más frecuente el ruido?
-¿Cómo pueden ser los efectos del ruido?
-¿Cuáles son los efectos fisiológicos de ruido?
-¿Qué  son psicofisiológicos del ruido?
-¿Cuáles mediadas tomaría para evitar el alto ruido?
-¿En cuales ciudades de Santo Domingo la contaminación del ruido es más alto?
-¿Qué estarán haciendo las autoridades para radicar el problema del ruido que afectas a las personas?
-¿Qué afectan la tranquilidad en Santiago en cuanto a los ruidos
-¿Qué estarán haciendo las autoridades Santiago para terminar con esta problemática?
-¿Cómo se llama el aparato que mide el sonido?
-¿Cuáles son los diferentes medidores del ruido?

Páginas web donde puede encontrar la información:



¿Qué pasaría a las futuras generaciones sino se radica con tiempo  la contaminación de los ruidos en nuestro país?

lunes, 2 de julio de 2012

LA CAzA DEL TESORO


                             
2-
                          Caza del tesoro


TEMA: LA CONTAMINACION POR EL RUIDO EN REPUBLICA DOMINICANA


CICLO:1


TEMA: EN ESTE TEMA QUE VAMOS A PRESENTAR  DENTRO DE ESTA AREA ES LA SALUD.
EN ESTE TEMA VAMOS HABLAR  DEL RUIDO Y SUS EFECTO A LA SALUD HUMANA.


PREGUNTAS / DESCRIPCIONES:
¿QUE ES EL RUIDO?
¿QUE ES LA CONTAMINACION POR RUIDO?
¿CUALES SON LOS TIPOS DE INCONVENIENTE  QUE OCACIONAN LOS LOCALES DE ESPECTACULOS, FIESTAS Y BAILES CON SU MUSICA  ALTA?
¿CUAL ES LA CAPACIDAD QUE PUEDE SOPORTAREL OIDO HUMANO DE RUIDO?
¿CUALES SON LOS MAXIMO PERMITODO DE RUIDO EN LOS EDIFICIOS PUBLICOS?
¿EN CUALES LUGARES SE HACEN MAS FRECUENTE EL RUIDO?
¿COMO PUEDEN SER LO EFECTOS DEL RUIDO?
¿CUALES SON LOS EFECTOS FISILOGICOS DEL RUIDO?
¿CUALES SON LOS EFECTOS PSICOFISIOLOGICOS  DEL RUIDO?
¿CUALES MEDIDAS TOMARIAS PARA EVITAR EL ALTO RUIDO?
¿CUALES CUIDADES DE .D LA CONTAMINACION DEL RUIDO ES MAS ALTA?
¿QUE ESTARAN HACIENDO LAS AUTORIDADES  PARA RADICAR ESTE PROBLEMA QUE AFECTA LAS  PERSONAS?
¿QUE AFECTA LA TRANQUILIDAD EN SANTIAGO EN CUANTO A LOS SONIDOS?
¿QUE ESTA HACIENDO LAS AUTORIDADES DE SANTIAGO EN CUANTO AL RUIDO?
¿COMO SE LLAMA EL APARATO QUE MIDE EL SONIDO?
¿ CUALERS SON LOS  NDIFERENTE MEDIDORES DEL RUIDO?



http://www.pce-iberica.es/instrumentos-de-medida/medidores/medidores-de-ruido-vision-general.htm



GRAN PREGUNTA: ¿QUE LE PASARIA A LAS FUTURAS GENERACIONES SINO DETENEMOS LA CONTAMINACION DE LOS RUIDOS?


viernes, 29 de junio de 2012

Los 8 Objetivos de Desarrollo del Milenio

Los Objetivos de Desarrollo del Milenio. ¿Qué son?


Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) son las metas, cuantificadas y cronológicas, que el mundo ha fijado para luchar contra la pobreza extrema en sus varias dimensiones: hambre, enfermedad, pobreza de ingresos, falta de vivienda adecuada, exclusión social, problemas de educación y de sostenibilidad ambiental, entre otras.

Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) son el resultado de un compromiso que en el año 2000 hicieron 191 jefes de Estado y de Gobierno en la Cumbre del Milenio, para trabajar a favor de ocho objetivos, que contienen un total de 17 metas.

Este compromiso, conocido como la Declaración del Milenio, se firmó en septiembre del 2000 y fijó ocho objetivos que tienen como fecha límite de cumplimiento el año 2015, por lo que estas metas simbolizan grandes desafíos que dependen en gran medida de la voluntad y del manejo de los países en el tiempo acordado.

Los ocho objetivos del Milenio son:

  • Objetivo 1: Erradicar la pobreza extrema y el hambre
  • Objetivo 2: Lograr la enseñanza primaria universal
  • Objetivo 3: Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer
  • Objetivo 4: Reducir la mortalidad infantil
  • Objetivo 5: Mejorar la salud materna
  • Objetivo 6: Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades
  • Objetivo 7: Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente
  • Objetivo 8: Fomentar una asociación mundial para el desarrollo
De acuerdo con el Informe Nacional de Seguimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio de 2010, República Dominicana ha avanzado en algunos de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) planteados en el año 2000. Sin embargo, en sentido general, el informe publicado por el Ministerio de Economía, Planificación y Desarrollo con apoyo del Sistema de las Naciones Unidas en República Dominicana muestra que para cumplir los ODM las dominicanas y los dominicanos tienen desafíos que enfrentar.

TAREA SOBRE LOS POLÍGONOS


                    
         Tarea  para el lunes  01/7/2012(valor 5ptos)
        
     SOBRE LOS POLÍGONOS  .( curso 5to a,b,c)
     BUSCAR:
                 1  Conceptos de polígono.
                2) Clasificación de los polígonos según sus lados y sus ángulos.
               3) Construya 5 figura geométrica de los polígonos utilizando el cartón.
     4) Identificar los polígonos según su clasificación.
                5)  Señalar las partes que conforman un polígono.
              6)  Dibujar diversos polígonos, según su clasificación, tomando en                cuenta que los lados pueden tener las mismas medidas o diferentes    mediadas.
              7) Explicar el concepto de polígono y la utilización de los polígonos 
      en la vida diaria.





miércoles, 27 de junio de 2012

Dos Estudiantes Besándose

Así están actuando las estudiantes, que pena
No se que es lo que están pensando la adolescencia de hoy, cada día que pasa me sorprendo más de las acciones que toman estas inexpertas juventud. En plena aula estasjovencitas se besaron como dos novios, solo por el simple hecho de recibir 500 views. “Sabía que la juventud estaba alocada, pero no tanto”    ¿QUé estará pasando  en este tiempo con los jóvenes?
¿ seras la falta de amor en la casa por parte de los padres y también da la gran necesita de comunicación entre la familia?,¿ creen ustedes que se puede cambiar esto que han visto en la foto?.DIOS CREO AL HOMBRE Y DESPUÉS LA MUJER  PARA  QUE DIERAN  DESCENDIENTES.
 QUE ESCÁNDALO ES ESTO ES..

lunes, 25 de junio de 2012

NOTICIA : AVANCES TECNOLOGICOS.


Nacionales
Información General

AVANCES TECNOLOGICOS

Cómo inciden los celulares en la salud de las personas
Un estudio señala que permiten mejorar el control médico. Pero también que pueden provocar alienación
Desde su llegada a la vida de las personas, los teléfonos celulares abrieron la pregunta respecto de, en primer lugar, su utilidad -cuestión hoy respondida ampliamente-; pero luego también sobre su grado de influencia en la vida y la salud de las personas. El debate se profundizó a partir del desarrollo de los smartphones o teléfonos inteligentes, que abundan hoy en día y con los cuales se puede hacer absolutamente de todo. Y mientras algunos creen que los chats y programas de contactos o redes sociales alejan a la gente y la sumergen en un mundo de abreviaturas y emoticones, otros sostienen que simplemente ?refundaron? ciertos vínculos.
Un estudio reciente se refiere a las aplicaciones específicamente dirigidas a la salud. Por ejemplo, señala la utilidad de bajar programas para armar planes de salud integral, en el que se puede contar con cronogramas de estudios, autoexámenes, mamografías y demás.
También menciona la posibilidad de hacer ejercicio contando calorías, calculando la velocidad y la distancia recorrida, y guardando un registro de las marcas anteriores. Esta aplicación ofrece además un ?coach en audio? súper personalizado que alienta al usuario y le marca los pasos a seguir.
Otra posibilidad estudiada es la de realizar terapia psicológica por teléfono, un recurso que si bien los especialistas suelen reservar para los casos extremos, cada vez es más frecuente sobre todo cuando una persona que está en medio de un tratamiento tiene que viajar y no quiere interrumpirlo, o bien cuando los tiempos no dan. La terapia telefónica -en la que muchas veces se utiliza web cam- busca aprovechar su carácter móvil y directo para llegar adonde el paciente esté y poder ayudarlo. Es muy útil en los casos en que hay un problema de depresión. A esta conclusión arribaron investigadores de la Universidad de Northwestern en Estados Unidos, tras realizar un ensayo controlado de 325 pacientes con trastornos depresivos que siguieron un tratamiento de 18 semanas.
También se menciona una aplicación para insomnes, que mediante una voz en el teléfono los va guiando hasta que alcanzan un sueño profundo; y otra que directamente invita a la persona a levantarse -en un lapso de media hora programado la noche anterior- justo en el momento en el cual la persona tiene el sueño más liviano.
Esos estudios, sin embargo, se refieren también a un nuevo mal llamado nomofobia, definido como el ?miedo irracional a salir de casa sin el celular?. ?En las personas que padecen este tipo de trastorno de ansiedad -se señala-, salir a la calle sin celular puede generar inestabilidad, dificultades para concentrarse, agresividad, malestar general, hipervigilancia, inquietud y temor a estar desconectado o aislado. Esto se potencia por la capacidad que tienen los teléfonos celulares actuales de facilitar comportamientos de reaseguro?.
Nomofobia
Una persona que tiene nomofobia o está en camino a desarrollarla, puede padecer una crisis de angustia ante la imposibilidad de cumplir con su necesidad de controlar sus mails, llamadas, mensajes, envíos de contactos o perfil de las redes sociales